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机遇与挑战并存,梦想与辉煌同在

——高一(yi)上学期(qi)第一(yi)次月(yue)考分析(xi)会(hui)

双节的氛围(wei)还未消散,苏外高一新(xin)生迎来了入学(xue)以(yi)来的第一次月考(kao)。10月13日下午,高一年(nian)级(ji)全体教(jiao)师(shi)在新(xin)会(hui)议(yi)室(shi)共同召开了月考(kao)考(kao)试分析会(hui)。会(hui)议(yi)由(you)高一年(nian)级(ji)组长李军老师(shi)主持,高中教(jiao)务处主任张锦成老师(shi)和陈杰(jie)校长参与并指导发言。

本(ben)次分(fen)(fen)析(xi)会上,李军老(lao)(lao)师首先对(dui)本(ben)次学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)月考成绩做(zuo)(zuo)出(chu)了(le)全面(mian)分(fen)(fen)析(xi),清晰展现(xian)了(le)每位学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)强(qiang)弱势学(xue)(xue)(xue)科,各(ge)位学(xue)(xue)(xue)科老(lao)(lao)师借此(ci)分(fen)(fen)析(xi),能够明确目标责任(ren),找准问题症结,根据(ju)不同学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)学(xue)(xue)(xue)习特点对(dui)症下药(yao),全面(mian)提升。此(ci)外,李老(lao)(lao)师选取了(le)几(ji)位具有典型(xing)性的(de)学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng),从高(gao)分(fen)(fen)段(duan)学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)、边(bian)缘(yuan)性学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)等几(ji)个方面(mian)做(zuo)(zuo)出(chu)了(le)全面(mian)分(fen)(fen)析(xi)。在班(ban)(ban)级(ji)管(guan)理(li)方面(mian),李老(lao)(lao)师对(dui)班(ban)(ban)主任(ren)工作提出(chu)了(le)更高(gao)要求,继续加强(qiang)学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)作息和(he)宿舍管(guan)理(li),及时(shi)谈(tan)话了(le)解学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)思(si)想动(dong)态,增强(qiang)学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)分(fen)(fen)数意识和(he)排名意识,营造良好的(de)竞争环境。

面(mian)对第一次月(yue)考(kao)(kao)成(cheng)绩(ji)(ji),张主任(ren)对所(suo)有任(ren)课老师这一个月(yue)以来(lai)的(de)辛勤(qin)付(fu)出表示感谢。高(gao)一前期(qi)是非常重要的(de)过(guo)渡阶段,也(ye)是考(kao)(kao)验各位学(xue)(xue)生适应能力(li)和习(xi)(xi)惯(guan)养(yang)成(cheng)的(de)黄金阶段。他(ta)指出,本次成(cheng)绩(ji)(ji)不(bu)仅要在学(xue)(xue)校(xiao)(xiao)内部进行横纵比较,更要在期(qi)末考(kao)(kao)中放眼于(yu)外校(xiao)(xiao),力(li)争(zheng)上游;高(gao)一教师要关注学(xue)(xue)法指导,培养(yang)学(xue)(xue)生自主学(xue)(xue)习(xi)(xi)、纵深式思(si)考(kao)(kao)的(de)习(xi)(xi)惯(guan);对于(yu)高(gao)分段学(xue)(xue)生,确(que)保他(ta)们(men)把握好优势学(xue)(xue)科(ke)的(de)同时,还(hai)要继(ji)续挖(wa)掘(jue)其他(ta)学(xue)(xue)科(ke)的(de)潜力(li);对于(yu)边缘性学(xue)(xue)生,采取鼓励和鞭策双管齐下(xia),从(cong)夯实基础做起,培养(yang)学(xue)(xue)生的(de)学(xue)(xue)习(xi)(xi)兴趣和自信,提升学(xue)(xue)生的(de)精(jing)气神。

最(zui)后,陈杰校长对高(gao)一年级组做了(le)动员和指示,希望在(zai)接下来的(de)(de)一段时间(jian),全体教师(shi)群策(ce)群力,精(jing)诚(cheng)合作,勇于创新,尽心竭智,在(zai)已取得(de)成绩(ji)的(de)(de)基础上,追求更大(da)的(de)(de)辉煌。

发布时间:2019-10-15  作者:荣栩   摄(she)影:  点击率:

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